生態危機不容忽視，奠基學生的閱讀素養是本校長年的課程規劃，因此本次的主題書展結合保育教育議題，以「獸困其中─拯救瀕危動物大作戰」為主題，帶領學生關心國際時事，了解目前的生態危機及保育教育的進程，進一步能有具體行動，從己身出發，成為為地球生物盡一份心力的小公民。
此次主題書展以「瀕危動物」為主軸，並以「無紙化」的理念，結合行動載具，由六年級學童用ipad及app軟體設計闖關題目，每個進到圖書室的學生，都化身為曼伊派斯(MEPS)總部受訓的「沒鰭」，在圖書室的三大展區中，參考各區的書籍和資料，了解動物們面臨的困境、族群數量及保育現況，一一達成闖關任務，若沒闖關成功，嘿嘿……就可能受困其中了。另外，在課堂上導讀陳素宜老師創作的生態童話《沒鰭》，讓四年級學生化為一隻隻瀕危動物，對人類說出心裡的心聲。
圖書室分為三個展區—淪陷區、救援區及安全保留區。第一區為淪陷區，有「長眠紀念碑」、「困獸之鬥─看監臺灣」、「困獸之鬥─世界是個大牢籠」，在這一區中，學生可以對瀕危物種有更多的認識；第二區是救援區─希望之泉，希望讓學生知道，現在有很多組織、人士都發起相關的行動，可以了解全球對瀕危動物們的努力；第三區是安全保留區，分為「生命烏托邦」、「遊客教育」，看看哪些動物的族群數量因保育而有提升，並進一步思考人與動物之間的關係。
配合此次主題書展，圖書室也辦理多場演講，讓學生與在保育場域中深耕已久的人士面對面，了解現今臺灣的保育行動，包括「地球的孤兒」系列節目主持人─白心儀(11月7日)、黑熊保育協會講師─鄭華庭(11月12日)及石虎保育協會推廣教育專員─顏振暉(11月19日)。期待透過此次書展，讓全校學生可以重新思考人與動物的關係，我們究竟是萬物之靈，還是萬惡之靈呢？我們又該如何成為實踐自然保育的小公民呢？
