記者張文熹／彰化報導
為深耕科技教育，促進彰化縣十二年國民基本教育科技領域課程的實施，增進校長對科技領域教學內涵的瞭解。彰化縣政府結合彰化縣智慧聯網教育中心、自造教育及科技中心與科技輔導團，於14日上午在國立彰化師範大學辦理舉辦「109學年度國中小學校長科技體驗研習」，專題演講邀請到臺灣第一位數位政委唐鳳開講，以「Digital Social Innovation 數位社會創新」為主題，介紹數位技術如何處理保健、教育與環境等問題，並使用Slido（線上互動系統）全程以問答的互動模式，讓現場200多位本縣國中小校長進行科技教育熱烈問答討論。彰化縣長王惠美與會聆聽，王縣長期望藉由研習活動提升彰化縣國中小校長科技領導的素養，以塑造應用科技環境與文化，增進教學和行政效率，打造智慧化校園。
王惠美說，縣府這幾年致力於英文及科技方面的學習，謝謝彰師大過去對於AIoT、自造教育及科技中心做相關的輔導，與縣府一起來推動科技教育，這次邀請到全台頂尖也是國家科技數位的推者唐鳳政委做相關指導，校長是學校重要的推手，讓校長有基本科技的概念，相信回到學校後在推動數位的教學一定能更加便利，孩子們越早接觸科技，未來的成就發展會更加不一樣。
行政院政務委員唐鳳表示，「教學相長」，十二年國教新課綱上路之後，每一個學校都要開發出自己的特色，不管是加深、加廣，校訂的選修、必修，或是與在地的融合等，這些都很重要，另一部分是，這些教材與教法在開發時如何結合當地特色甚至幫助當地公務人員更加進一步達到開放政府，去傾聽民眾實際的聲音等，看到彰師大及縣政府合作密切，這是非常好的。
教育處表示，下午校長科技體驗部分，由2所AIoT中心(成功高中與花壇國中），5所自造教育及科技中心（二林高中、彰安國中、埔心國中、福興國中及田尾國中）及科技輔導團，分別準備豐碩的課程包含「Hour of code」、「機器學習與人臉辨識」、「雷射光控機器人」、「動力與機構玩具-逆風行車」、「太陽能四驅車」、「紙飛機發射架」、「創意連桿四足生物」及「Coin Bank」等8組課程，讓校長親自體驗動手做的樂趣和成就感。
彰化縣政府致力於科技教育的耕耘，投入經費成立2所AIoT中心與5所自造教育及科技中心共同推動科技教育，從發展課程、辦理教師增能研習及多場次深耕教育課程，期待讓學習者從動腦「想」、動手「做」、到「用」心學，培養莘莘學子的「創新力」、「自造力」、「程式力」以及資源分享的「共好力」。此次更透過全縣校長科技課程體驗，期待可讓彰化縣國中小落實科技教育政策，強化資訊科技精進教學，提升學生的學習興趣。
