記者張文熹/彰化報導
為使教育共享、共好、共榮,彰化縣政府挹注縣款2,700萬元,全國首創策略聯盟臨海、市區、山區學校,共同成立「彰化縣特色遊學中心」,結合各個學校特色課程,地方文化與觀光產業,發展在地遊學方案、系列課程,並改善空間、設備等,提供學生更多元化的學習。
彰化縣長王惠美表示,彰化縣有山、有海、有平原,每個鄉鎮都有獨特的文化、產業及旅遊特點,感謝學校校長與老師們的用心,發展出獨有的特色,初期,由8個學校共同策略聯盟作為特色遊學中心,後期,會陸續再增加學校,藉由各校的特色,相互交流,讓孩子可以分享資源,多方學習;生活即是教育,學習從生活開始,期望特色遊學中心的設立,為偏鄉注入活力,也讓更多孩子留在彰化,培養更多好人才。
縣長王惠美表示,這次在遊學課程設計、空間及設施改造方面,感謝議長謝典林及議員們對預算的支持,縣府挹注2700萬元,初期,由8所學校,包括彰化藝術高中、芳苑國中、二水國中、同安國小、文德國小、芳苑國小、大城國小及媽厝國小等,共同規劃品味卦山、嬉遊海空與海共舞、山野探索、啡比尋嚐、登卦山躍國際、探尋海牛、舞動稻麥玩防災、紫葡勁艇等系列課程,結合人文、科技、體驗、探索等活動,課程活潑又有特色,提供定點式學習,112年度預計辦理100場次特色遊學課程,未來也將朝向客製化發展,開放參加遊學體驗的學校自行選定遊學課程。
王惠美指出,另外,縣府也在彰化藝術高中、二水國中、同安國小、潭墘國小設置遊學宿舍,辦理2日以上的活動,不但可以邀請外縣市學生,更可以透過「國際學伴」、「國外姊妹校」,邀請國外學生旅遊彰化,體驗在地風土文化,跨境跨域學習,進行文化交流。
教育處表示,聯合國17項永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs)引導著國際社會的未來行動,彰化縣推動「海市山盟、在地遊學」,正朝著永續發展的目標邁進。未來將更積極鼓勵學校「校校有特色」,進行特色結盟,帶著孩子跨域參與不同學校的特色課程,從生活環境探索知識,在活動過程中感受、思辨與反思,培養學生更有系統性思考的能力,培育彰化未來最需要的人才。