縮短城鄉落差  嘉義縣數位學習專案辦公室揭牌 

記者陳宜琳/嘉義報導

嘉義縣數位學習專案辦公室今(4)日由縣長翁章梁、教育部資訊及科技司長郭伯臣、朴子市長吳品叡、縣議員姜梅紅等共同揭牌,並與學生共同體驗一堂數位課程的樂趣,未來專案辦公室將統籌全縣線上教學和數位學習事務,縮短城鄉數位落差,培養學生學習能力。

教育處指出,教育部今年起推行中小學數位學習精進方案,針對全國中小學規劃「班班有網路、生生用平板」,達成教材更生動、書包更輕便、教學更多元、學習更有效、城鄉更均衡5大目標,經數月規劃成立專案辦公室,盼學子從小具備數位能力。

嘉義縣數位學習專案辦公室今揭牌,縣長翁章梁親自體驗(圖:記者陳宜琳 翻攝)

辦公室選址在嘉義縣教育研發中心內,期盼以短、中、長程目標,讓縣內國中小教師4年內全數完成數位學習教師培訓,並運用數位學習方式公開授課。今天揭牌後,翁章梁親身體驗數位學習,戴上VR頭盔在互動虛擬世界學習英文並以大螢幕投影讓人身歷其境,體感結合英文測驗讓課堂不再是被動吸收,而是主動投入。

教育處長李美華說明,目前全縣各班級教室幾乎都配有觸控式大型顯示器,未來全縣各國中小學生幾乎都有學習載具可在課堂上使用,數位工具和PaGamO等遊戲式學習平台可引起學習興趣,AR、VR讓抽象難學的內容變具體,未來縣府將協助各國中小積極推廣數位教學。

嘉義縣數位學習專案辦公室今揭牌(圖:記者陳宜琳 翻攝)

郭伯臣說,很高興嘉義縣率先成立數位學習辦公室的組織,教育部推動中小學數位學習精進方案是很重要的政策,從全國數據來看,善用數位科技可有效提升較落後的學生成績,動機也會被激發,希望未來在此方案推動下能帶給嘉義縣師生更便利的教學工具,網路更順暢,學習更有趣,成為數位學習典範。

翁章梁表示,今日揭牌代表中央與地方合作推動縣內數位學習成效佳,也從數據證明孩子們在學科上比過去進步很多,數位的無遠弗屆是另一大好處,能有更多資源聽其他地方優秀的老師授課,在以前是不可能發生的事情,更有能力翻轉城鄉差距,共同享受教育成果,期待專案辦公室帶領縣內小朋友精進學習熱情。

嘉義縣數位學習專案辦公室今揭牌(圖:記者陳宜琳 翻攝)

嘉義縣110年參加教育部數位學習推動優良教學案例徵選中獲得佳績,共7組13位教師獲獎,今也在現場展示師生教學歷程與成果,相信在全縣積極的投入下嘉義囝仔會發光發熱,展現無限潛能。