記者陳榮昌／台中報導
大甲高中日前接待新加坡中華中學童軍團30名童軍及學生警察團(NPCC)成員後，即與火族童軍團學生進行為時約半天的交流活動，在交流中，學生獲益良多，也等同於接受了一場珍貴的國際教育。
新加坡中華中學（Zhonghua Secondary School)建立於1911年，由孫中山先生提議倡辦。原本只招收女生，1984年開始招收男生，成為男女混合學校，並改名為中華中學。大甲高中1940年創校時為大甲家政女學校，至1946年 成為男女兼收之大甲縣立初中。兩校由女子學校轉變為一般男女兼收高中的歷程甚為相像。
新加坡的中學教育制度非常強調課外活動（CCA），所有中學生都必須參加至少一個課外活動，而學生的所有課外活動都將被記錄於學生學習歷程系統，並透過轉換計算出全國統一標準的課外活動成績。因此課外社團活動的教育與訓練，在新加坡極受重視。這次由童軍團長及學生警察團指導教師帶隊，22位童軍及8位學生警察團抵臺中市大甲高中，在中華中學的課外社團分類中皆屬於制服團體。新加坡的童軍運動鼓勵青少年發展整體身心靈、情感與社會發展，並特別強調童軍諾言與童軍規律中「為神盡本分」、「為國家盡本分」與「扶助他人」。而學生警察團，平日除了訓練基本體能，還有簡單的射擊訓練，防身課程，法律知識訓練，讓學生藉由課後社團活動體驗未來警察工作，並進而培養未來進入警界服務的興趣。
大甲高中校長蕭建華近年積極與國際接軌，屢次接待國外團體到校參訪。但與國外學校的童軍團進行交流還是繼1993年與菲律賓童軍團體互動後的另一次體驗。參與接待的甲中火族童軍都非常開心能參與這次的交流。整個交流活動從兩校的相見歡開始，由兩校學生代表分別介紹大甲高中及中華中學的歷史及童軍的發展，接著以自我介紹小遊戲帶動兩校學生之間的互動，青春學子也因此很快熟稔起來。接著，參觀甲中美麗校園及最近正在舉行的甲中社團成果展後，隨即到學生活動中心進行兩校的童軍表演。
甲中火族童展現待客熱情，不間斷表演甲中火族三寶「棍舞、旗舞、扇舞」，展現活力青春的童軍精神。而新加坡中華中學的童軍也帶來了充滿動感的舞蹈表演，團康活動在甲中最棒的場地Learning Space，由甲中童軍示範製作童軍領巾圈，另外甲中火族前團長洪瑞宗老師也帶領大家進行了童軍傳統的團康活動，現場氣氛熱鬧歡愉，學生彼此透過遊戲的進行，交流更熱烈。
交流活動的接待同學們表示，透過這樣的國際交流，開拓了視野，也了解童軍精神能在更多的地方發揮。他們也希望能如新加坡中華中學的童軍，到國外進行參訪，有更多的志工體驗。負責接洽本次參訪活動的新加坡負責人洪偉仁，非常感謝大甲高中接待，誠摯地邀請大甲高中未來能到新加坡訪問交流，新加坡中華中學將盡地主之誼，熱請款待。
蕭校長表示，108新課綱強調能力培養的重要，學生德智體群美皆須並重。在開放的教育體系下，學生的多元能力透過社團活動得到更多培養。童軍教育在團體活動中訓練學生解決、團隊合作的能力。在這次的國際童軍交流活動中，學生的主動、友善、團結，在在顯示童軍價值的重要。
