記者范姜豪／台中報導
社區大學結業證書授予要點尚未訂定，不能等同「學士」學位，證書有如「廢紙」，減少就讀誘因。
市議員江肇國２２日建議市府教育局，應儘速訂定結業證書授予要點，讓就學者拿到具實質意義的結業證書。
依據「臺中市社區大學設置及管理辦法」規定，學分累積達結業標準者，得授予社區大學結業證書，但教育局尚未訂定結業證書授予要點，使得委辦單位無所依據，發放結業證書標準不明，民眾修滿四年學分，領到的卻是一張「意義不明」的結業證書。
另，根據社區大學所開放課程統計顯示，部分社區大學所開放課程與樂齡學習並無不同，恐混淆了「大學」和「樂齡活動」之意義，建議開設課程須更有差別性，才能使得社區大學結業證書擁有實質意義。
以「后豐社區大學」和「潭雅神社區大學」為例，其開設課程多為健康、運動、樂活、農業課程，缺乏通識、學術課程。
江肇國議員質疑，民眾想要修習學術、專業課程，恐怕需要離開社區，進入市中心的社區大學才能修到理想課程，大大違背了「一區一社大」的立意。
