南開科大即日起於學校樸華樓一樓推出「創意象自然為師媒材創作」成果發表，梁瑛心教授使用「教育部高等教育深耕計畫推動大學社會責任實踐基地(USR Hub)之STEAM導向教學-南開三創學習中心同耕共學計畫」，由梁教授以科技與藝術領域使用教育部資源，帶領學生走入社區，進行一個實踐性的服務，同時社區也一起成長，成果展兼具科技與藝術及社區與長照等相關領域，是一次難得的互動展出。
此次成果展有靜態與動畫展，作品有來自老中青國小學童的創作，南開教授梁瑛心表示，南開的同學將傳統牆面上的國畫創作做成動畫效果展演，讓平面的畫作加值展示，有南開和國小學童的作品。每位觀賞畫作者對作品的情感都有不同，學校就請長輩、同學和國小學童針對一幅畫講出心情做敘事能力，大學裡腳本企劃課程中會有敘事力的培養，將敘事內容與動畫配合做加值展演。將來會於學校官網設置，先掃QR CODE下載，對準畫作即出現動畫，會有敘事同步出現，是個加值動畫展覽。
南開多媒體動畫科二年級同學吳建稼表示，動畫科在大一下有腳本企劃課程，老師會指導同學練習敘事的技巧，即看圖後想像故事內容編排加以敘說。展出動畫與軟體部份由大四同學負責，學弟負責敘事旁白配音。此次展出有學生也有長輩們老中青都參與，現代人也許較沒有時間去參觀畫展，未來完成動畫PO到網站，只需安卓系統下載APP在家裡即可觀賞，了解每幅作品的內涵與情感。各年齡層的人對於畫作的感受均有不同，也有不同的詮釋方式，這就是畫作有深度之處。
