記者陳榮昌／台中報導
清水高中蕭建華校長於一日上任，即提出「以人為本，學生第一，教學優先」辦學理念，在學校現有的基礎上積極推展校務。蕭校長他提到面對教育環境的各項問題，如少子女化、教學態樣多元、學習成就落差等，必須持續凝聚願景共識，提出具體策略及評估推動成效，持續培育優質適性的人才，共創幸福繁榮的社會。例如與東海大學進行課程合作，學生未來進入該大學可抵免大學通識學分。兩校共開課程的模式，型塑臺灣高等教育與中等教育攜手合作的新典範，使高中選修課程因大學資源的挹注，讓課程更為縝密與細緻。也希望未來有機會能邀請國外學者協助學校推展科學或其他領域教育，增進師生國際視野。
蕭校長為國立臺灣師範大學地球科學研究所博士，擁有教育部審定通過助理教授資格，曾獲教育部頒發優秀教育人員獎、國教署聘任高中優質化輔助方案諮輔委員、綜合型高級中等學校諮詢輔導委員等與學校優質發展之相關資歷。先前任職於大甲高中校長七年，曾締造了該校創校八十年第一位學測滿級分75級分的優異成績，大甲區有百年歷史的文昌祠還為此首開中門，喜迎滿級分狀元趙同學，此一盛事至今仍為地方人士津津樂道。除此之外，該校在今年號稱史上學測最難的數學A，全國僅789人滿級分，即佔了2席，造就該校三年內達錄取台大電機系二人的優異成績。他經常喜歡與同仁們分享教育家的思維，例如教育哲學家哈欽斯 (Robert Hutchins)提到：「教育的目的，是準備好讓孩子一生都能教育自己」。他認為教育對人的影響是一段漫長的歷程，但短時間卻不易觀察到有明顯的改變，雖是如此，教育工作者仍須堅持對教育的理想，為教育好下一代奉獻心力。
蕭校長表示，清水高中辦學績效卓著，成立迄今已培育出中研院院士朱經武先生及廖一久先生、教育部終身榮譽國家講座陳文村先生等無數優秀人才。教育是百年樹人的志業，深刻體認要成為一位良師，必須重視言教與身教，即教師除了課堂中的專業教學，也應以身作則，不斷充實專業知能，成為學生的良師典範。而領導的核心價值為「服務」，透過「行動」讓同仁及學生「感動」，對教職員工生表達關心，並協助解決問題，滿足自我實現。他也提到，面對時代的快速變動，積極落實新課綱十二年國民基本教育的理念，學校教育應重視學生適性揚才與多元展能，希望能讓每個人成為具有社會適應力與應變力的終身學習者，使生活和生命更為美好。他期許自己未來推展「以人為本」的核心教育理念，運用創新的經營與思維，帶領同仁一起為營造清水高中成為台中市一流高中而努力。
