記者張文熹／彰化報導
學不遺餘力。彰化縣田中國小於111學年度獲教育部核定為部份領域雙語教學學校，為平衡城鄉教育差距，縮短英語文教學與學習資源落差，誼真扶輪社與學校擬規劃一間教室布置英語雙語情境，藉由英語雙語教學環境之改善，引發學習動機。
捐助活動在誼真扶輪社社長蕭玉書、服務計劃主委巫秀霞、社區主委詹瑰娟及各主委籌備下，於9月20日上午在田中國小舉行捐贈英文情境教室捐贈儀式。盼藉由英語雙語教學環境之改善，引發學習動機，落實學生在生活中運用英語溝通的習慣，讓孩子透過境教與世界接軌。
社長蕭玉書說，過去因學生缺乏應用英語溝通的機會與目的，導致英語學習無感，難以引發學習探索的積極動機，學生英語程度落差大是因多數學生的英語學習回家即告中斷，缺乏持續性練習。有些弱勢學生學習英語的時間與資源皆不足，較難提昇其自信心與成就感。所以誼真扶輪社與學校擬規劃一間教室布置英語雙語情境，藉由英語雙語教學環境之改善，引發學習動機，落實學生在生活中運用英語溝通的習慣，讓孩子透過境教與世界接軌。建立真實且重溝通的語言學習情境，讓學生體驗並探索各種語言。
田中國小校長温景成表示，非常感謝誼真扶輪社熱心捐助，雙語學習已是未來學生與國際接軌必修課程，學校擬將英語教室規劃成英語雙語教學主題教室，提供英語教師進行素養導向教學。運用海報布置營造英語雙語教學情境，帶領學生進行情境式及生活化的雙語教學，培養學生英語語言力，如英語歌謠比賽、英語小劇場表演，讓學生浸潤在全英語的教學環境中，跳脫以往只注重紙筆能力，全面提升英語聽說能力，培養富國際觀的人才。
