俗語說：「男怕入錯行，女怕嫁錯郎！」，這句話或許已不符合男女平權的社會氛圍，但如何在生涯進入職場之前做好自我探索與職涯準備工作，對現代年輕人非常重要。國際扶輪2019-20年度生命橋樑助學計畫原本是D3462地區配合台灣其他地區國際扶輪社所推動的服務計畫，由地區扶輪之子委員會負責承辦，大里國光扶輪社擔任主辦社。
但在活動推行時，黃進霖總監(Maclin)特別指示秉持「給魚，不如教導其釣魚」及「天下無不勞而獲」的原則，修正原本通通給獎的獎勵方式，調整為只提供優厚的獎學金給表現優越的同學，同時動員扶輪社友的力量，以一對一的方式指派扶輪社友擔任研習同學在學習過程中可以諮詢的業師，透過扶輪社友個人豐富的人生經驗與職涯教練的專業輔導，希望幫助參與研習的同學能正確認識自己，幫自己在進入職場之前做好完整的準備工作。
本次生命橋樑助學計畫推動除了師資仍與ICF國際教練聯盟的專業職涯教練配合外，在地區團隊用心規劃下，具有下列特色：
1. 與單一學校配合(本次選擇勤益科技大學)，在校園內上課，免除研習同學長距離奔波的風險。
2. 不提供通通有獎的獎學金，而是在整個研習過程，透過班主任整合上課講師、職涯教練、扶輪業師、扶青團助教等人對每個學生的表現做考核，慎選表現最優前三名給予高額獎學金(前三名分別為新台幣5,3,2萬元，另針對若干名表現優良、全程出席者提供1萬元金學金)
3. 動員扶輪社友在百忙之中抽空擔任業師，根據扶輪社友的職業分類與研習學生的科系，進行一對一配對，讓研習學生在研習過程中有具社會經驗的扶輪社友可供諮詢。誠如勤益科技大學陳校長所希望，透過本次研習機緣，扶輪業師若覺得該學員為可造之材，或許就可在其畢業後直接延攬到自己公司(或親友相關公司)服務。
4. 「以年輕人服務年輕人」，本次服務計畫特別邀請扶輪青年團的團員以大哥哥、大姊姊的角色擔任全部課程的助教，除了幫助計畫推動，也讓年輕的扶青團員體驗在服務中學習成長。
5. 強調自我學習力，課程中除了職涯教練課程、自傳撰寫與面試技巧等相關課程外，特選擇職涯發展相關書籍贈送給每個同學(本期選書為：最低的水果摘完之後，天下文化出版)，並要求讀書心得報告，希望培養同學自我學習能力。
今年國際扶輪的Slogan：扶輪連結世界(Rotary Connects The World)。國際扶輪關心弱勢，關心年輕學子的心永遠不變！過去六年來推動扶輪之子認養活動，照顧經濟弱勢的國小、國中與高中學童每年超過2,500人次(中部地區)，如今特別針對即將畢業的大學生提出生命橋樑助學計畫，希望在扶輪社友出錢、出力的愛心下，有效幫助經濟弱勢大學生，在其正式進入職場之前，能做好自我探索與各項就業準備作業，期待D3462扶輪社友的無私付出能讓整個社會更美好。
