中州科技大學資源教室輔導人員周佳慧老師長期投入身心障礙學生輔導工作，個別針對身心障礙學生的狀況與需求，提供適切的協助，深獲師長、學生家長及身心障礙學生肯定，臨教師節之際，老師周佳慧更榮獲教育部優良特殊教育人員獎項，大專校院組今年全國僅有2位老師獲此殊榮，中州科大師生都感到與有榮焉，恭賀周佳慧老師得獎實至名歸。
周佳慧老師27日與師生分享喜悅，這幾年工作場域的經歷，學會真正「同行陪伴」與「生命深處的同理」，與學生相處的過程亦是一場「生命影響生命」的歷程，能獲得這獎項是榮譽、肯定，也是賦予她在未來工作更多的責任與使命感。她在工作中遇見各障礙類別的身心障礙學生，狀況不同需求各有所異，初次與他們見面時總會思索著學生目前所遇到的困難為何？要如何提供支持服務系統來讓學生適應環境、減少限制，讓他的天賦有所展現。
今年暑假「挑戰台灣之巔」活動，一位大四自閉症學生登上玉山的過程中，其本身的障礙致使他對於變動的環境感到焦慮與不安、情緒起伏大，產生固著僵化的行為，但是佳慧老師以陪伴與鼓勵，讓他對老師、夥伴與團隊有強大信任感，協助他成功攻頂並安全下山，過程讓佳慧老師對於生命有更深刻的觸動。
中州科技大學校長陳彥佑表示，佳慧老師長期以來學校對於學生的輔導工作，深獲各界正面肯定；資源教室連續8年辦理大型體驗活動，來協助身心障礙學生挑戰自我、突破自我，無論是中橫縱走、送書到蘭嶼、行動咖啡車、單車環半島義賣咖啡與攀登玉山等，讓學生勇敢面對生命旅程種種的挑戰，期許每位身障生能「擴大視野，豐厚生命經驗」以及「培養意志力與耐力，提升挫折容忍的韌性」，在這些過程中，看見學生蛻變與成長，更看見團隊對於特殊教育的堅持與理念。德蕾莎修女曾說過：「愛就是在別人的需要上，看見自己的責任」，感謝學務處全體同仁對身心障礙學生輔導工作的努力與付出。
