記者扶小萍/南投報導
南投縣推動教育部的學習型城市計畫已實施第3年,7日於竹山鎮前山國小舉辦「106年綠活城鎮學習型城市深耕培力工作坊」活動,邀集全縣各執行團隊參加,瞭解運作狀況,希望促進團隊建立與運作、資源盤點與整合、策略聯盟、行銷宣導、計畫特色與亮點、自訂量化及質化績效指標等,外縣市如台東等縣也派員來觀摩交流。
縣府教育處副處長王淑玲特往前山國小致詞歡迎各縣市代表參與,表示透過各縣市的交流,希望終身學習這一區塊能一年比一年更好,從城鎮逐步拓點,感謝中央有此計畫,讓南投縣在地生根培育自己的人才,並經由協力團隊的合作,自學校發展,希望發揮團隊力量擬聚共識,做出更好的教學。
暨大水沙連人社中心主辦此一培力計畫,希望凝聚全縣執行團隊的共識,加深縣市、各議題執行團隊間的交流、對話,讓彼此瞭解個別的運作狀況,藉以促進個別組織間的學習效果,發展南投縣學習型城市願景,今年該計畫聚焦於「區域深耕與孵化新動力」,在總體「綠活城鎮」生活轉型願景架構下,規劃「綠色生活、空污減量、食農教育、藝術技藝、走讀城鄉、公民記者」等六項新興工作項目,邀集南投縣埔里、魚池、國姓、草屯、中寮、竹山、仁愛、鹿谷等地區的公共社群組織,透過協力合作的學習,建構南投縣整體的綠活城鎮生活意識與行動內涵。促使學習型城市的推動,帶給在地居民、各組織社團、企業能力發展的可能性。實踐聯合國教科文組織所倡議與推動的學習型城市架構,落實「強化個人能力與社會融合」、「經濟發展與文化繁榮」、「促進永續發展」三大願景目標。
今年度學習型城市深耕培力會議,邀請暨大副校長江大樹、助理教授張力亞、中央計畫主持人蔡怡君、吳明烈、連東祥委員、成教學會理事長黃富順等專案人員、全縣執行團隊、地方諮詢輔導委員、協辦單位、策略聯盟夥伴等參加,彰化縣湖埔社區大學、台南社區大學台江分校,也分享推動經驗,並針對專業成長、團隊共識、發展在地特色,問題探討與因應對策等議題進行分組討論,建構縣市學習型城市指標中「個別指標」,包括在地連結、創新作為、亮點特色的指標內涵,以利後續落實與推動。
吳明烈、蔡怡君及黃富順等對濁水溪社大及埔里文創的回饋與討論也提出中肯的建議,希望自國小扎根借力使力深耕茁壯。
活動中也邀請「小鎮文創公司創辦人何培鈞,分享特色民宿「天空的院子」創業經驗,積極引進協力設計、在地生產以及協力銷售的概念,讓青年回流、提振在地經濟,形塑竹山的新貌。何培鈞也帶領大家參訪小鎮文創的協力廠商,讓此次官產學三面向的研討課程,畫下完美的句點。(南投縣政府廣告)