記者楊馨如/台中報導
為了讓學生了解水資源缺乏的問題，台中市文心國小在校內展開節水體驗教育活動，像是關閉洗手台半數水龍頭「公休」，陳怡婷校長說，從生活中小小的一點麻煩，讓學生從生活中感受水源缺乏的不便，更珍惜水資源。
台灣世界展望會於每年3月22日「世界水資源日」前夕發起水資源行動，呼籲全台民眾共同響應。配合世界水資源日，文心國小是第一所響應「萬名小學童‧創造水奇蹟」活動的學校，也呼籲各界關注非洲長期缺乏水資源的困境。
根據世界衛生組織統計，全球每11人之中即有1人缺乏乾淨水可用，尤其在非洲更得長途跋涉取水，而那杯千辛萬苦取得的水仍未能完全純淨。文心國小透過讓孩子們觀看相關影片了解水資源的缺乏，希望讓孩童們了解「有水當思無水之苦」，並且透過學習單思考如何對環境更盡一份心力。
為了響應台灣世界展望會「創造水奇蹟」計畫，文心國小全校師生透過募集零錢捐的方式，盼能為偏遠地區孩童提供乾淨水源。在每個教室班上放兩個寶特瓶，一個大大的瓶子內裝少少的水，藉此提醒孩子水資源的缺乏及分布不均，也透過每個大瓶子裡少量的水的收集，讓孩子們知道每個小小的力量集結起來就會是大能量；另一個寶特瓶的用處則是讓孩子們可以透過少喝一杯飲料等小小的善念，捐出身上的零錢，成為建造水塔、鑿水井的資源，校長陳怡婷說，有位四年級的小學生捐出自己在學年努力所得的獎學金，讓她非常感動，看到孩子們願意一起為社會付出的心意覺得這樣的生命教育是很好的活動。
文心國小也與世界展望會一同倡導「終止受暴兒童」活動，透過拍攝影片，以幫助別人為角度呈現，透過此讓孩子更加珍惜身邊所擁有的一切，即使生命中也許不會遇到這樣的狀況，也能適時幫助他人。（台中市北屯區文心國小校長陳怡婷專訪106/08/03中午12:00-12:15於FM98.7每日廣播電台-「在地生活大小事」節目播出）
