記者陳榮昌／台中報導
弘光科技大學國際志工隊暑假率先出團到越南服務，為期10天的服務落實聯合國永續發展目標SDG4提供優質教育，為國小學童上藝術類、文化交流、衛生教育及科學實驗課程，並訪問關懷經濟不利的家庭，其中一名志工吳祐瑋媽媽是越南籍新住民，他說：「藉由志工服務更進一步了解媽媽國家的教育與文化，幫忙媽媽家鄉的小朋友，真的來對了！」
學務長陳志鳴表示，為善盡大學社會責任及提升學生國際視野與移動力，每年辦理國際志工服務，因為COVID-19疫情影響國際移動，過去3年改採線上服務，今年初各國慢慢解除國境管制，3月起馬上規劃了越南、尼泊爾國際志工服務，展開國際志工招募及培訓，經過2個月的集訓，邀請專家學者上志工倫理課程，學生志工著手設計教案及試講試教，完成出國服務的準備工作，7月7日越南志工服務隊出發前往越南永隆市進行為期10天的服務，受服務人數約150人。
第一梯隊服務課程於7月9日展開，志工們搭車30分鐘抵達永隆市龍河村的龍河國小，課程以聯合國永續發展目標SDG4提供優質教育來設計教案，分為藝術類、文化交流、衛生教育及STEM科學實驗等，13位志工分別在4間教室，上藝術創作紙卷畫，衛生教育勤洗手及正確刷牙、傷口包紮，教做動力氣流實驗的紙青蜓，文化交流課程為了介紹台灣文化，特地帶了材料、專用大吸管，現煮珍珠與奶茶請當地的小學師生喝，越南師生喝了之後稱讚說：「香甜飲料中有珍珠，口感好特別呀！」
食科系二年級志工吳祐瑋同學的媽媽是越南籍新住民，嫁到台灣20多年，今年剛好回娘家在越南，特地騎1小時的機車帶水果到旅館慰勞志工們。吳祐瑋說，3月學校在招幕國際志工得知服務地點有越南，立即報名，希望藉機更進一步了解媽媽國家的教育與文化，幫忙媽媽家鄉的小朋友，真的來對了！小時候曾隨媽媽回越南探親約5次，因為疫情影響已經4年沒回來，他沒有特地學越南語，服務過程中要使用大量的身體語言來溝通，這促使他打算以後要跟媽媽多學些越南話。
越南志工服務總召、營養系二年級學生李育蓁說：「謝謝團隊成員們的努力與支持，沒有你們這次服務就沒辦法持續的去完成，相信10天的服務過程大家都是滿載而歸，不虛此行。」服務活動的最後總反思分享時，志工們紛紛指出，雖然只有短短幾天的相處，小朋友幫他們取親切的綽號，或是創作寫有志工英文名字的作品送給他們，分離時依依不捨，都令他們感動不已；志工夥伴彼此互相打氣支援，勇於克服語言障礙、上台緊張感去帶領小朋友，是很好的自我成長經驗，此行留下滿滿的回憶。
