國立南投高中於2017年參與日本科學技術振興機構的日本櫻花科技計畫，與日本宮城縣仙台第一高校互動頻繁，20日仙台一高27名師生於疫情鬆綁後再度來訪，雙方同學就彼此研究出的專題進行小組發表與交流，同學們以英語交流，且很快即展現年輕人活潑天真的一面，投高校長傅國樑肯定同學們不僅提升國際視野，更讚賞日方同學專題的深度與創新、素養，令人敬佩也是很值得辦理的活動。
宮城縣仙台第一高校師生20日上午9時許抵達南投高中，受到師生熱情歡迎，投高為同學安排緊湊的活動，包括分組的專題報告，破冰猜字活動、參觀校園、到投高八個班級進行觀課、雷切手作課程、交換禮物等，更讓日方同學體驗拔河的樂趣。同學們非常期待這次的交流，期許以最佳表現獲得彼此的友誼。
投高李安愉同學表示，互動中可與日本學生共同進行專題交流，從而得知日本學生下午3點放學後，於社團有更多時間鑽研不一樣的專題，如蜘蛛狐狸等甚至許多有創意的解決問題方法，透過切磋討論交流，投高同學也會提出不同觀點交換意見分享。
日方教師認為兩校學生能進行交流頗有幫助，尤其去年底曾以視訊會議，同學們展現優異的英語能力，也充滿著創意性內涵，今日能再度到投高進行專題發表，同學做了許多英語學習，相信可促進同學們學習效應。
投高校長傅國樑表示日方同學的11個專題都頗具深度，除語言交流專業素養外，學生探究實作與解決問題的能力，透過此活動確實有不同表現，對學生是很好的學習機會，不必出國就能了解別人與自己學習成果，日方同學有些研究值得稱讚，主題內涵令人佩服，同學除語言文化，及創新素養的培養，是很值得辦理的活動。
南投高中一向致力於提升學生的英語學習成效，2017年起就開始參與日本科學技術振興機構(Japan Science and Technology Agency，JST)為促進亞洲青年科技人才交流所推動的「日本櫻花科技計畫」。疫情期間兩校仍不間斷進行視訊國際交流，與國際接軌不中斷。
投高表示除26個國際視訊社學生外，還有數理二、數理一、應英一的學生共105名參與。學生的研究專題都很多元也很有創意，像是研究比較不同類型蜘蛛絲來探究相關產品的走向與發展、探究是否有比現今使用的類型還要更好的機翼、探討海嘯警報聲促進疏散的行為、以及探究AIoT智慧聯網在供應鏈過程中的應用等等，全程以英文發表與溝通，真正落實口語英語的應用。
下午進行一場Covid-19議題的分組討論活動。雙方對兩國疫情的規定、校園生活、居家防疫進行討論，也提供彼此的意見看法。學校也安排雷切手作的課程與校園導覽，讓日本師生體驗雷切手作外，更參觀投高的圖書館、創客中心、陶藝教室、語言教室及無人商店，充分展現投高的特色。並交換禮物活動，讓參與的同學都留下美好的回憶。
