臺灣教育科技展「EdTech Taiwan」自107年起，設定「為教育而科技」為展覽核心價值所進行之年度會展。去(110)年因疫情衝擊改為線上展覽，今(111)年以主題「科技在手 雙語跨步走」呼應教育部「班班有網路 生生用平板」及「2030雙語政策」等重大教育政策。展期自111年11月10日至11月13日為期4天，於台北世貿一館強勢回歸實體展覽。苗栗縣「AI人工智慧教育計畫」及「數位學習深耕計畫」實施學校，亦受邀於台灣教育科技展/聯合成果展區進行策展，計有苑裡鎮中山國小、苑裡鎮蕉埔國小及大湖鄉東興國小等3所學校獲邀參與。
苑裡鎮中山國小分別以「驚奇AI學習列車」課程參與「AI人工智慧教育計畫」學校策展。另該校同時以「數位學習深耕計畫」展攤「黃金滿稻田」主題，發展出「滅螺高手」、「構厲害科技小達人」及「喜樂活科技小農夫」三個課程模組，讓孩子了解自己的土地、 解決農地構樹生長與福壽螺繁殖問題，讓土地的陸域生態能保持平衡，為永續城鄉發展而努力。
苑裡鎮蕉埔國小則發現社區居民45歲以上中老年人口高達59.8%，戶口老化程度達「超高齡化社會」。以「打造智慧家庭輕鬆做，守護美力蕉埔E起來」為主題，關注社區高齡者居家安全與健康的風險，讓學生從發現問題、提出解決方案，以實際行動來驗證成果。該校以此發展出「居家防災知多少？」、「小小科技創客」及「小小行動家」三個課程模組，培養學童創造、設計、批判、邏輯及運算等思考能力。
大湖鄉東興國小位於馬那邦山半山腰，屬於典型的農村社區，「草莓=大湖=家鄉」的鏈結非常強烈。該校以「有莓真好」規劃校本課程，設計三大數位課程，培養學生解決問題、善於思考行動及創造家鄉新價值。展覽現場由高年級同學解說「雨滴和溫度感測器製作天幕遮簾及土壤乾濕度自動澆灌系統」作品。看到孩子在解說與採訪過程散發炯炯有神的表情，顯露出孩子實際的生活體驗，展現生活中最真實的學習成果。
苗栗縣長徐耀昌表示，政府大力推動的「中小學數位學習精進方案」可說是近年來臺灣教育科技史上最大規模的經費挹注計畫，對教育現場的教學影響甚深。苗栗縣今年獲邀參與台灣教育科技展策展的多所學校皆具特色，除展現資訊科技融入教學的初步成果，呈現第一線教學現場實質課程內容外，也為「生生用平板」的教育政策，描繪未來學校數位教學的新常態，樹立臺灣教育進化的新里程碑。
