記者林重鎣台中報導
大里某國小特教生校園霸凌事件頻傳,受害同學家長不滿調查不公,特地寫一首「反霸凌」歌曲抱怨:「當我們的小孩不斷在被欺負時,我們的媽媽市長在那裡?」;此外,特教生除霸凌同學外,日前還涉嫌恐嚇威脅老師,情節嚴重,市議員李天生1日在議會質詢強調尊重特教生的受教權,不過要求檢討特教生受教問題,避免校園紛擾不斷。
市府教育局長蔣偉民說明,目前只是學校完成調查,如果家長不服可提出申訴,教育局會組成校園霸凌事件委員會進行調查;針對該名特教生,教育局特地指派「特教助理」陪讀照顧,同時每週召開諮詢會議檢討,狀況已經減少許多。
李天生指出,去年12月間該校陸續發生特教生持拿瑞士刀、BB彈槍、滅火器、掃帚及肥皂袋威嚇同學事件,計有多位同學受害,經學校著手調查,直到今年3月20日才完成,前後拖延4個多月;受害同學家長質疑,報告中明白表示:「確實有指述之客觀行為」,卻因為屬於偶發事件,不屬於「長期性」與「重複性」,並不構成「霸凌防治準則
」規定之霸凌行為?他們無法接受,特地寫了一首「反霸凌」歌曲嘲諷,同時將籌組「受害者聯盟」,討回公道。
李天生當場播放反霸凌歌,強調歌詞中有「無數次的求救、換來無數次的忽視」、「能夠拯救我的人何時才會出現?」、「這也只是個案,這不能夠算是霸凌?」、「那請問我們到底還能怎麼做?」、「躲起來的媽媽市長、我只想問妳在哪裡?」等詞句,充分顯示家長的心痛和無奈。
除霸凌同學外,李天表示,該名特教生4月21日涉嫌出言辱罵恐嚇代課老師,嚇得老師繞道而行,同時還在走廊上圍堵老師,老師被迫躲進洗手間拿出手機準備搜證時,該生竟然衝入企圖搶奪老師手機,事經老師聯絡學校幹部們到場護衛後,才得以離開,實在離譜。
李天生強調,該生已經多次霸凌同學,學校和教育局任由發展,置之不理,只想拖到特教生畢業,特教生融合上課不是不好,但是一般生的受教權利何在?目前問題不僅沒有解決,同時升級到挑戰老師,問題嚴重,顯示特教生融入普通班正常教學,存在不少問題,要求教育局面對重視,不要讓要問題持續惡化。