藝術家探索城市「從聆聽到創聲」 城市聲帶30日太平國小開展

編輯台新聞

 

結合「聲音景觀」,用設計與創意閱讀基隆,都市發展處從1130日至1214日在太平國小,舉辦「聆聽山與海的聲音城市地景採集所:城市聲帶」。用不同的視角與視野,看待基隆與太平國小,一定收獲滿滿。

 

近年來,基隆市轉型與再生努力營造創意設計產業機會與環境,打造氛圍吸引人才,發展創意與設計產業進駐。這次邀曾獲新銳建築獎的陳宣誠主持,藉展覽用設計與創意,轉換呈現基隆山海特色。陳建築師表示,他認為把太平國小規劃為設計與建築者之家是有遠見的,應思考如何重新把大家帶回太平國小,用翻轉的角度,讓大家看到基隆漂亮山與海和城市發展新關係。活動邀集六個創作藝術團隊,各自以不同詮釋方式,採集城市地景,發生新故事。

 

活動透過「聆聽山與海的聲音」,思索場域感知及地景復育的議題;結合「聲音景觀」,閱讀基隆,翻轉基隆。從基隆火車站,經由中山一路113巷通往醒目的Keelung地標及太平國小,一覽基隆港市美景。

從「育營」(cultivation)規劃、推進、延續性出發,由陳宣誠建築師及邱俊達策展人,邀請蘇弘、陳敬寶、陳冠蓉、陳以軒、黃彥穎等創作藝術家,共組跨域研究與創作團隊,表達基隆生活網絡及教育模式。將已經廢校的太平國小,轉變為探索「從聆聽到創聲」的革進基地,打造成「設計與建築者之家」。

 

此展覽開放民眾免費參觀,展出內容分為『打造未來教室』和『迴響校舍樂譜』。其中,『打造未來教室』將3樓教室打造成「建築教室」、「設計教室」、「攝影教室」,呈現藝術家創作作品及上半年度歷次工作坊學員成果。

『迴響校舍樂譜』則將3樓窗戶運用太平社區與基隆影像,以樂譜概念拼貼呈現。並改編太平國小校歌,以電吉他演奏。運用太平國小頂樓空間搭建山海聲徑,透過3樓房間窗戶串連校舍後方遊樂場,構築向下銜接植物生長,向上通往頂樓的垂直橋體或「樓梯」,創造聲影融混的「音景地標」。從身體向度來回應「城市地景採集」以及「建築與設計者之家」的思考。

活動在太平國小2樓會議室,將安排4場系列講座,每場名額50名,網路報名即可免費參加。12/412/11由基隆大歷史場景再現專案辦公室成員,講述「基隆大歷史文化場景計畫」;12/6基隆景觀總顧問許晉誌老師主講「景觀與生活的多種想像」;12/13基隆公辦都市更新專案辦公室林昶濬建築師演講「基隆港區發展願景」。

此外,還安排兩場走讀太平,每場名額25名,網路報名,免費參加。分別於12/612/13在基隆火車站南口集合出發,邀請欣建築主編吳宜晏擔任走讀領隊。

活動詳情,請上https://www.facebook.com/events/2205934826395290/?ti=ia