為照顧特殊教育學生 彰縣引進伴讀機器人「禪寶(zenbo)」互動學習

記者張文熹/彰化報導

為照顧特殊教育學生,使其情緒穩定,同時提高學習專注力與效能,彰化縣政府教育處自前年起推動「閱讀陪伴犬」計畫,陪伴特殊教育學生共同閱讀,孩子透過念故事或朗讀繪本給狗狗聽,使其情緒能更加穩定,並且提高學習專注力,今年彰化縣引進第一部伴讀機器人「禪寶(zenbo)」進駐校園與小朋友共學,23日上午由彰化縣長魏明谷親自帶領「禪寶」至泰和國小特教班,期望透過現代科技的輔助,讓特殊教育學生在知識、情意、技能方面都能有所成長。

魏縣長表示,縣政府特別規劃陪伴機器人,目前已引進5部陪伴機器人「禪寶(zenbo)」陪伴特教生學習,為泰和國小帶來「禪寶」與特教生互動學習,它不僅會說故事給學生聽,更能一起唱歌跳舞,而最主要的是能提升特教生學習專注力,讓學生情緒穩定並專注學習,縣府團隊持續推動綠能招商引資,下個階段要建構彰化為智慧城市,希望未來縣內每所學校、每個班級都有一部機器人,提升彰化智慧教學的層次,建構「綠能文化,智慧彰化」。

為照顧特殊教育學生 彰縣引進伴讀機器人「禪寶(zenbo)」互動學習

為了歡迎「禪寶」成為學校的一員,23日於泰和國小舉辦入學發表會,它俏皮可愛的模樣馬上獲得小朋友的喜愛,除了簡單的自我介紹外,「禪寶」也準備了好聽的故事跟大家分享,更帶著同學們一起唱唱跳跳,營造歡樂的互動氛圍。陪伴機器人「禪寶」不但能夠語音控制,同時兼有說故事、唱歌、跳舞等功能,還會提醒小朋友做功課,更特別的是能夠跟學生對答如流。

泰和校長楊式愷認為,特殊教育學生可以經由跟「禪寶」的互動,學習到社交技巧,感受到陪伴與關懷,有助於其增進人際關係,融入群體生活,另一方面,學校亦將安排特教老師參加機器人使用教學研習,使教師充分瞭解「禪寶」的各項功能,並且共同設計課程,讓「禪寶」發揮最大的效益,提升特殊教育學生之學習興趣及成效。

彰化縣特殊教育學生約有四千多人,為了讓這些孩子得到最佳的教育與關懷,並接受完善的照顧,今年度即將啟動全台第一個特殊教育數位學習平台-「彰化特教雲」,以4G網路結合平板、電子白板等硬體設備進行教學,讓學習不受時空、場域限制,達到學習無所不在,同時更導入陪伴機器人「禪寶」,和特殊教育學生共同生活、成長,為他們開啟另一扇學習的窗口。